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A study on lexical errors in spoken Chinese among high-level learners based on the corpus of “Informal Talks (Season 9)” [基于《非正式会谈（第九季）》语料的高水平汉语学习者口语词汇偏误研究]

褚晗玉 *

词汇偏误是二语学习者口语产出的常见问题，但现有研究多基于课堂或测试语料，对自然交际语境下高水平学习者的偏误特征关注不足。本文以文化对话类综艺节目《非正式会谈》（第九季）前两期为语料来源，从中筛选出31例..

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A review of research on dynamic evaluation in English teaching [动态评价在英语教学中的研究评述]

杨应会 *

动态评价是基于维果茨基的社会文化理论、以“过程取向”和“教学介入与评价融合”为核心的新型评价范式，突破了传统静态评价的局限，在英语教学领域的应用日益广泛。本文系统梳理动态评价的起源与发展脉络，综述其在..

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2023年西北师范大学课程思政示范教学团队-理解中国·翻译中国：笔译综合（项目编号：202320051343）

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Research on the pedagogical application of historical materials in modern and contemporary Chinese literature [中国现当代文学史料的教学应用研究]

杨淑尧¹ *惠志宇²

中国现当代文学史料研究正经历深刻的范式转型，从辅助性文献整理演变为重构文学史叙事、深化文本阐释的核心领域。本文旨在系统梳理该领域的研究现状与学理脉络，重点探讨其多维视域的拓展、方法论层面的“史料学转向..

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The advocacy logic, core values, and precise practices of how DeepSeek-type generative artificial intelligence empowers rural basic education [DeepSeek类生成式人工智能赋能乡村基础教育的倡导逻辑、主旨价值、精准实践]

高怡敏,孙琦 *

DeepSeek类生成式人工智能赋能乡村基础教育，遵循目标逻辑、现实逻辑与技术逻辑，旨在助力乡村全面振兴和乡村基础教育数字化发展，回应提升乡村基础教育质量的现实需求，驱动乡村基础教育提质增效的技术赋能。从价值..

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A Survey on online English learning engagement of English majors [英语类专业学生在线英语学习投入度的调查研究]

杨昊轩 *

学习投入度是评价在线学习质量的一个重要指标，了解在线英语学习投入度现状及其影响因素很有必要。本研究以Fredricks的“认知-情感-行为”三维度模型为理论支撑，采用问卷调查的方法对英语类专业学生的在线英语学习..

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2023年西北师范大学课程思政示范教学团队-理解中国·翻译中国：笔译综合（项目编号：202320051343）

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Analysis of the value of applying the “knowledge-attitude-practice” communication model in the training of intern nursing students in ophthalmology, otorhinolaryngology, head and neck surgery, and oral medicine departments [眼耳鼻咽喉口腔科实习护生培训中“知-信-行”沟通模式应用的价值分析]

邓秋容,曾丽君,黄如凤,肖留玉,许薇 *

目的 分析“知-信-行”沟通模式在眼耳鼻咽喉口腔科实习护生培训中的应用效果。方法 选择在我院2024年7月-2025年4月于眼耳鼻咽喉口腔科实习的全日制本科护生110名为研究对象，采用随机分组法，比较出科时的理论、操作..

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A study on the cultivation model of international communication talents for English majors based on the Understanding Contemporary China series courses [基于《理解当代中国》系列课程的英语专业外宣人才培养模式探究]

芦莹¹ *宁强²

在中华文化走出去与国家国际传播能力建设战略背景下，我国高校英语专业承担着培养高素质外宣人才、讲好中国故事的重要使命。当前高校英语专业教学聚焦语言核心技能与基础人文素养培育，成效显著，但在外宣人才专项培..

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大连民族大学2023年本科教育教学改革研究与实践项目（项目编号：SJ202305）

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A study on the international talent cultivation model of Shaanxi application-oriented undergraduate universities under the washback effect of the English Test for International Communication [国才考试反拨效应下陕西应用型本科院校国际化人才培养模式研究]

杜鹏举 *

随着我国高等教育的蓬勃发展，国际化人才培养已经成为衡量高等院校办学实力的重要指标。作为中国西部地区的重要门户与“一带一路”倡议的重要节点，陕西省正致力于打造内陆改革开放新高地，这对本土人才队伍的国际化..

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陕西省哲学社会科学研究专项（项目编号：2025HZ0829）

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Exploration and reflection on the curriculum series of Xiqu Music [《戏曲音乐》系列课程的探索与反思]

郭羿努 *

戏曲音乐作为中国传统音乐重要组成部分，是我国专业音乐院校教学内容的核心之一。本文以笔者在武汉音乐学院教授的戏曲音乐相关课程为对象，反思目前戏曲音乐课程中戏曲唱腔、器乐伴奏等实践内容在“听、唱、记、析”..

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A practical study on interdisciplinary project-based learning in junior high school mathematics from the perspective of the "Three Dynamics" — a case study of "The Mathematical Code in Ant Foraging" [“三动”视角下初中数学跨学科项目式学习实践研究——以“蚂蚁觅食中的数学密码”为例]

杨佳怡^1,2 *

本文以“蚂蚁觅食中的数学密码”项目为例，联系勾股定理的应用，串联生物学、物理学、信息技术等学科，将跨学科视野下项目式学习的要求融入中学数学教学中。三动，即问题驱动、任务联动、展评互动。在问题驱动中，设..

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