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Open Access Article
张媛 *
在全球知识体系深度重构与人工智能技术加速渗透的背景下,中国高等教育国际化正在经历由“输入型参与”向“主体性重构”的历史性转向。然而,长期以来以西方为核心的教育国际化模式在知识生产与文化传播中形成了隐性..
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2019年校级一般教研项目(JYX20100)
董云冰,孔繁荣,初思含 *
《国家职业教育改革实施方案》指出职业教育是不同于普通教育的类型化教育,明确要求推行“1+X”证书制度试点工作,高职院校作为试点工作的执行单位,彰显了职业教育的职业化特征和高技能人才的培养需求。文章结合文..
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2023年度海南省高等学校教育教学改革研究一般项目(Hnjg2023-217)2025年度海南省高等学校教育教学改革研究一般自筹项目(Hnjg2025ZC-194)
曾梦琪 *
随着社会对心理健康重视程度的不断提高,学前儿童的心理健康教育和评价体系的构建成为教育领域的重要议题。本文基于当前学前儿童心理健康教育的现状,深入探讨了构建心理健康评价体系的策略,旨在为幼儿园提供科学的..
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张文池 *
本文立足全球化语境,聚焦多元文化互动对日本文学的塑造作用,追溯其文学多元性的历史根源与文化语境。从古代“唐风化”时期中国文化对日本文学在文体、思想及审美上的深远影响,到近现代西方思潮涌入后的本土化再造..
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毕玉婷 *韩晓军
职业教育承担着培养技能型人才的重任,近年来国家和社会越来越重视职业教育教学质量的提升和教学方法的改进。以产教融合赋能高职院校思政课案例教学,作为新时代实践教学的改革方式之一,能够有效促进企业行业先进理..
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2023年度江西省职业教育教学改革研究省级课题,项目编号(JXJG-23-125-1)
江赴洋 *
本研究以大学英语《跨文化交际》课程为研究对象,基于文秋芳提出的“内容链”理论框架,构建系统化的课程思政教学路径,旨在解决当前课程思政教学中存在的“碎片化”和“两张皮”问题。研究采用问卷调查、教学实践和..
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衢州学院2023年校级课程思政示范课程建设项目(项目编号:SFKC202325)
夏彦婷 *
本研究以新质生产力视域为切入点,探讨民办高校无人机专业应用型人才培养模式的创新路径。研究旨在推动民办高校适应无人机产业快速发展的需求,构建符合产业技术特征的复合型人才培养体系。论文采用文献分析法、比较..
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四川省民办教育协会、2024年研究课题(201)
赵江帆 *张露
基于游戏化理念的高校体育教学改革正在成为提升课堂吸引力和学习效果的重要方向。将运动游戏引入某项运动的教学过程中,不仅能够激发学生的参与热情,还能在团队合作与竞争互动中提升技能掌握的效率。通过游戏化的方..
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马英宸,朱哈南 *初世明,张通,刘继峰,张蔓
在信息时代,人工智能与机器人技术极大驱动了新知识新技术创造。而“机器人技术”课程是高校培养具备良好科学文化素养和信息素养的新质人才的关键载体,具有典型的两性一度(高阶性、创新性和挑战度)特征。在该课程..
2024年哈尔滨石油学院校级重点建设课程《机器人技术》,项目号:HSYzdkc202441
陈忠宝 *
近年来,生成式人工智能(Generative Artificial Intelligence,GenAI)的快速发展为教育领域,特别是英语教学带来了革命性变革。这项技术通过智能化内容生成和互动功能,正在改变传统的语言教学模式,推动了个性化..
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广东科技学院2023年度校级科研青年项目(项目编号:GKY-2023KYQNW-19)
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