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An acoustic-based approach to the Chinese EFL learners’ acquisition of pitch prominence [基于声学分析教学法的中国英语学习者音高凸显习得研究]

王志军 *谭智桂

在英语语音教学中，中国学生在英语语调学习中的最大困难之一是音调的高低变化。传统的示范教学效果并不明显，我们尝试采用基于声学分析的教学法，即像学生展示母语者朗读某个句子时的音高曲线，让学生清楚地了解该高..

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Research on the internationalization-oriented training model for translation major teachers at universities under the context of high-quality development [高质量发展视域下高校翻译专业教师国际化培养模式研究]

张敬 *朱芷婳

本文探讨了高质量发展和高等教育国际化双重背景下，高校翻译专业教师面临的新挑战与要求。针对当前翻译专业教师国际化水平的不足，提出了内部构建“三阶段、四维度”培养模式，并结合外部政校企协同培养的策略，以提..

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湖南省社科基金教育学专项项目（20YBJ13）

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Design and teaching application of digital Spanish vocabulary training system [数智化西班牙语词汇训练系统的设计与教学应用]

林文君 *

针对国内高校西班牙语教学中教材配套数智化工具缺失的核心问题，特别是动词变位训练资源匮乏、传统记忆模式效率低下等痛点，本研究设计并开发了适配《现代西班牙语I-IV》教材的数智化西班牙语词汇训练系统。系统允许..

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汕头大学2023年文科科研经费启动项目（STF23018）

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A study on the teaching effect of flipped classroom-driven “Output-Oriented” college English classroom [翻转课堂为驱动的“产出导向型”大学英语课堂教学效果研究]

李悦聪 *

本研究通过对翻转课堂和“产出导向”等理论的深入剖析，阐述了翻转课堂与 “产出导向型” 教学理念融合的优势。采用实证研究方法，以教学的两个大学英语班级学生为研究对象，设置实验组和对照组，对比传统教学与新教..

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黑龙江省教育科学规划2020年度重点课题（GJB1320274）黑龙江省高校基本科研业务费黑龙江大学专项资金项目（2022-KYYWF-1187）黑龙江大学新世纪教改工程项目研究成果（2022c65）

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Research on the construction of digital competence framework of college students in the new era [新时代下大学生数字化能力框架构建研究]

杜品诺 *沈可凡,徐靖梅,石锐敏,刘柯君

随着信息技术的迅猛发展和广泛应用，数字化能力已成为衡量大学生综合素质和竞争力的重要指标。为探讨新时代背景下大学生应具备的数字化能力要素，构建框架进行分析衡量，本研究结合国内外相关研究成果，采用问卷调查..

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江苏省大学生创新创业训练计划项目（202310320071Y）

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A new model of scientific research education based on the concept of "Five Education Simultaneously" [基于“五育并举”理念的科研育人新模式探索]

黄旭辉 *

科研育人属于思想政治工作十大育人体系中一项重要环节，如何突破传统科研育人的困境，培养创新型人才，是亟待实践和探讨的问题。本文提出了“五育并举”科研育人新模式，实现了从“点”到“体”的迭代，从育什么人、..

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本文系教育部产学合作协同育人项目‘脑科学’前沿技术与营销课程融合设计与师资培训”研究成果（230806098141552）

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Analysis of syntax errors in Indonesian students' Chinese learning based on the HSK dynamic writing corpus and teaching strategies [基于HSK动态作文语料库的印尼学生汉语语序偏误分析及教学策略研究]

刘怡萱 *

本研究凭借HSK动态作文语料库，对印尼学生汉语学习里的语序偏误开展了系统分析，研究以对比汉语和印尼语语序差异为方法，剖析了印尼学生在主谓语序、定语和中心语语序、补语与述语语序等方面的常见错误，分析结果说..

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Practice and exploration of integrating VR/AR technologies into the oral preventive medicine curriculum in the 5G era [5G时代下VR/AR技术融入《口腔预防医学》课程的实践与探索]

慈向科 *闻健琼,熊伟

目的 本研究旨在探讨VR/AR技术在《口腔预防医学》课程中的应用效果及其对教学模式和学生能力培养的影响。方法 在南昌大学口腔医学院的2019级41名本科生中采用传统的授课教学模式，对2020级40名本科生通过采用VR/AR技..

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Research on the construction of a three-dimensional curriculum system of five-education integration under the new era education system - Taking the triathlon course of China University of Petroleum (Beijing) as an example [新时代教育体系下五育融合立体化课程体系构建探究——以中国石油大学（北京）铁人三项课程为例]

郭爱民 *唐亮

在新时代背景下，教育体系正经历着全方位、深层次的变革。本文以中国石油大学（北京）铁人三项课程为研究对象，通过对五育融合理论内涵解析，构建“三位一体”立体化课程体系，涵盖理论模块、实践模块以及拓展模块。..

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中国石油大学（北京）本科教育教学改革项目

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The psychological impact on the Students' English Learning Using Mobile Application [基于手机应用程序的英语学习对学生学习心理影响的实证研究——以内地和香港大学生为例]

蔡芃芃¹,李旭鸿²,徐悦³,杜萌⁴,官心⁵ *

随着信息化时代的发展，电子产品已经成为大学生学习英语的重要工具，许多学校开始通过手机应用程序（App）或者一些社交软件的小程序给学生发布学习信息以及安排学习任务。本文旨在探索手机App程序对大学生英语学习的..

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