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当前位置：国际教育学 > 2025年 7卷 7期

2025年 7卷 7期

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Teaching literary translation to Japanese majors: A Sino-Japanese comparative approach using Zhejiang writers' works [中日比较文学视角下高校日语专业文学翻译课程探索——以浙籍作家作品日译为例]

李雪 *

本文聚焦高校日语专业高年级文学翻译相关课程教学，以中日比较文学为视角，基于当前课程现状，分析将中国现当代文学浙籍代表作家作品的日译作为内容素材引入该类课程教学的独特价值与意义，内容涵盖教学思路、课程模..
International Journal of Education. 2025 Vol. 7(7) : 1-4. 2025-07-06
浏览量：94 全文下载：【PDF】
2022年浙江省一流本科课程线上线下混合式（132号）《中日比较文学》
Open Access Article

Xia Mianzun's study experience in Japan and its integration and innovation in his educational philosophy [夏丏尊的留日经历与其教育思想的融合与创新]

冯英华 *

夏丏尊作为中国现代语文教育的奠基人之一，其教育思想的形成与留日经历密切相关。本文聚焦于中国现代语文教育奠基人夏丏尊的留日经历、思想启蒙与其核心教育思想（“情爱教育”、“人格教育”、语文教学理念）形成之..
International Journal of Education. 2025 Vol. 7(7) : 9-12. 2025-07-06
浏览量：96 全文下载：【PDF】
浙江海外交流史文物古迹调研（日本部分）（20JDZD033）宁波大学教学研究项目资助（项目编号：JYXM2024054）

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Teaching literary translation to Japanese majors: A Sino-Japanese comparative approach using Zhejiang writers' works [中日比较文学视角下高校日语专业文学翻译课程探索——以浙籍作家作品日译为例]

Xia Mianzun's study experience in Japan and its integration and innovation in his educational philosophy [夏丏尊的留日经历与其教育思想的融合与创新]