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Open Access Article
陈泳 *
高校英语专业教学长期以来受到传统教学模式的影响,教学过程中存在课堂输入多、学生实际语言输出少、课堂互动不足等问题,导致学生在语言综合应用能力、跨文化交际能力等方面的提升有限。产出导向法(Output-driven,..
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杨嘉维 *
本文基于构式语法和隐喻理论,探讨《临川四梦》中存现句的隐喻机制及其功能。通过物象化隐喻(如容器/实体隐喻)将抽象概念具象化,时空转换隐喻则促进空间存现向心理存现的映射,实现虚实叙事表达。研究揭示了隐喻..
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云南省教育厅科学研究基金项目资助(2023J0101)
梁均 *伍巧,王瑞虎
智能化的教学方式正在改变传统的教育模式,其中AI辅助教学作为最新应用的技术之一,特别是在理工科教育中引起了广泛的关注。本文聚焦于分离工程这一具有复杂理论和实践的工科领域,研究了AI辅助教学在这一领域的教学..
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教育部供需对接就业育人项目(20230101144)河北省本科教育教学改革研究项目(2023GJJG061)
黄璐,王丽萍 *
国家意识作为课程思政的重要内容,如何将其融入大学英语课堂教学的方方面面,已成为亟待探索的重要课题。尽管外语界已有一些相关研究,但它们多为理论层面的探讨,缺少实证数据的支持。鉴于此,本研究采用了问卷、访..
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江西省社会科学基金一般项目(项目编号:23YY04)
程盼盼 *
随着“一带一路”倡议的深入推进,来华工科留学生规模持续扩大,传统考核模式在留学生培养中的局限性日益凸显。本研究以土木工程专业核心课程《隧道工程》为例,针对现行考核体系存在的“三重三轻”问题(重知识轻能..
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李亮波 *
随着教育数字化战略深入推进,教师的数字胜任力越发受到关注。本文对近十年中国知网数据库中关于教师数字胜任力的文献进行了检索整理,并运用CiteSpace数据分析可视化软件绘制表格与可视化图谱,将数据分析与文献具..
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赵磊 *
目的 探讨上行社会比较和错失恐惧在线上社交支持对大学生问题性社交媒体使用影响中的中介作用。方法 使用线上社交支持量表、问题性社交媒体使用量表、上行社会比较量表和错失恐惧量表对534名大学生进行问卷调查。结..
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安徽省高校科学研究重点项目(2024AH052197)
张慧萍 *
本研究旨在探讨体验式学习对幼儿科学探究能力培养的有效性。以主题活动“咕咕鸡来了”为例,采用行动研究法,通过观察、记录和分析幼儿在活动中的表现,探究体验式学习对幼儿科学探究能力发展的影响。研究结果表明,..
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马永田1,魏莉2 *
思维品质是英语核心素养的重要组成部分,指学生在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平,体现了核心素养的心智特征,其中尤为重要的是学生的创新性思维品质。要培养学生创新性思维,教师自身更应该具有创..
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岭南师范学院2023年赋能基础教育高质量发展筑峰项目(项目编号:JCJYCB202316)
陈卫东 *
在新课改背景下,核心素养已成为基础教育发展的重要导向。篮球作为小学体育教学的重要内容,不仅有助于提升学生的身体素质,更在培养团队协作意识、规则意识和意志品质等方面发挥着积极作用。然而,目前小学篮球课堂..
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深圳市福田区福南小学校级课题(编号:FTJYYB2021087)
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