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A study on the construction path of artificial intelligence capability of college foreign language teachers [高校外语教师人工智能能力的构建路径研究]

李莉 *

随着人工智能技术的快速发展，教育领域的智能化转型成为大势所趋，高校外语教学也迎来了全新的机遇与挑战。在这一背景下，外语教师不仅需要具备传统的教学能力，还需掌握运用人工智能技术优化教学过程的能力，例如AI..

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Exploration and practice of civic education in engineering management under the background of ‘Dual Carbon’ [“双碳”背景下工程管理专业思政教育探索与实践]

吴泽洲^1,2,李奥²,范成^1,2,黄均²,黄浩全² *

“双碳”目标下，工程管理专业承载着助力实现建筑领域绿色低碳转型的重要使命，如何将“双碳”理念与专业课程思政巧妙融合亟待探索。本文探讨了在“双碳”背景下，工程管理专业如何通过课程思政教育培养具备绿色低碳..

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国家自然科学基金面上项目（No. 72371171）深圳市的教育科研课题（立项编号：YB2023005）

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Research on the current situation and training strategy of undergraduate students' social responsibility [本科大学生社会责任感现状及其培养策略研究]

黄伟文 *

社会责任感是个体或组织在社会中自觉承担义务，并积极为社会作出贡献的意识与行动。作为祖国社会主义的接班人，当代大学生在社会中扮演着至关重要的角色，他们的社会责任感状况不仅决定了他们的行为方式，而且对国家..

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广东省高等教育学会“十四五”规划2023年度高等教育研究课题（23GQN35）广东科技学院2023 年教科创教学相长项目化团队项目（GKJXXZ2023006）

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Construction of ideological and political teaching content for construction courses driven by engineering accidents [工程事故驱动下施工类课程思政教学内容构建]

杨阳 *华建民,唐春尧,张爱莉

本文以工程事故作为驱动，针对施工类课程教学内容，挖掘与构建针对性的特色思政教学内容，将理论教学与工程实践紧密结合，进而提高学生对知识的理解及运用能力。首先对施工类课程的思政教学目标进行再理解，凝练思政..

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重庆市教改项目（项目编号：245001）重庆大学研究生课程思政教学案例库建设项目重庆大学教改项目（2023JC10）

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An analysis of Joseph Campbell's mythology education view [约瑟夫·坎贝尔的神话教育观辨析]

徐广露 *

神话学家约瑟夫·坎贝尔通过探讨神话在引领人类适应社会、探索个人的超越性上所呈现的教育功能确立了自己的神话教育观。在坎贝尔看来，神话教育功能的运作具有明显的心理学的倾向，在教育过程中，神话充当了引导者的..

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Research on the use of home co-education in kindergartens to carry out mental health education [幼儿园利用家园共育进行心理健康教育的研究]

马萍 *

在当代教育体系，心理健康教育不仅关系到幼儿的情感发展，还深刻影响着其社会适应能力。然而，传统的教育模式往往忽视了幼儿园与家庭的互动，难以为幼儿提供全面的成长支持系统。在此背景下，“家园共育”模式应运而..

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Research on professional talent training system under the background of "Promoting teaching by competition"——Taking the national competition of chemical production technology of higher vocational group as an example [“以赛促教”背景下专业人才培养体系的研究——以高职组化工生产技术国赛为例]

陈小虎 *崔秋灵,王啸天

近年来，全国职业院校技能大赛充分发挥了其在以赛促教方面的优势，通过技能大赛与生产实训的有机融合，不仅实现了课程内容与职业标准的对接、还实现了教学过程与生产过程衔接。本文以化工生产技术赛项为例，通过分析..

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兵团兴新职业技术学院校级课题（YJYBKT202462）

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Research on the path and mechanism of “Curriculum ideological and political education” in universities from the perspective of collaborative education [协同育人视域下高校“课程思政”的路径与机制研究——以《新生代英语课程》为例]

吴美兰 *

加强高校思想政治教育工作，必须从高等教育“育人”本质要求出发，把“立德树人”作为教育的根本任务。文章以《新生代英语》课程为例，探索协同育人视域下“课程思政”的路径与机制，为高校“课程思政”的教学改革提..

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2022年院级基金一般项目C级（项目编号：YJJY2203C）

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The application path of digital clothing factory in practical teaching of vocational clothing major [服装数字化工厂在高职服装专业实践教学中的应用路径]

王薇薇 *

以数字化转型为切入点，围绕服装数字化工厂应用开展教学活动，是深化高职服装专业实践教学改革的关键所在。在这一背景下，高职服装专业教师协同学校，进一步完善服装数字化工厂功能、健全现有的专业实践教学体系、持..

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A study on the influence of curriculum setting for vocational education students in ASEAN countries on the training effect of international students under the belt and road initiative [“一带一路”倡议下东盟国家来华职教留学生课程设置对留学生培养效果影响的研究]

易宏刚 *

本研究深入探讨了"一带一路"倡议下，如何通过科学合理的课程设置提升东盟国家来华职业教育留学生的培养效果。研究指出，课程设置是影响留学生学习成效的关键因素，强调了课程内容的多元化、教学方法的现代化、以及评..

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