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On cultural representation in Chinese Russian language textbooks and the construction of a textbook cultural network: A preliminary discussion [中国俄语教材中的文化呈现与教材文化网络建构刍议]

窦可昀¹,胡佳怡² *黄娟²

当前，中国俄语教材中的文化呈现存在若干问题：知识点重复且结构松散、俄罗斯文化占据主导地位、中外文化元素配置比例失衡。本研究提出，俄语教材设计应借鉴文秋芳教授的“文化联结观”，以价值要项为主线，区分表层..

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2025年山东省社科联专项课题德州学院2024年教改课题德州学院2024年横向课题（项目编号：HXKT2024216）

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Research on the reform and innovation of football course teaching in public sports programs at universities [高校公共体育足球课程教学改革创新研究]

康济河 *

高校公共体育足球课程是提升学生身体素质、培养足球运动兴趣、传播体育精神的重要载体，在全民健身战略和校园足球发展背景下，其教学质量直接影响高校体育育人成效。本研究通过文献资料法、专家访谈法、实地考察法系..

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A preliminary study on the evaluation of the restructuring effect of the curriculum system for acupuncture and tuina based on the CIPP model [基于CIPP模型针灸推拿专业课程体系重塑效果的评价初探]

朱丽娟 *张奕

健康中国背景下，成人视障针灸推拿继续教育是基层康养人才培养的重要载体，但目前存在课程滞后、实践不足、岗课脱节、评价单一等育人短板。本文以该校参赛视障学员为对象，依托 CIPP 模型开展课程重塑与量化评价，证..

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2023年北京高等教育“本科教学改革创新项目”一般项目

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Construction of an immersive teaching model for architectural history using UE5 and knowledge graphs [基于UE5与知识图谱的建筑史沉浸式教学模式构建研究]

李奕辰,王丽 *夏爽

建筑史教学存在空间认知断层与知识体系碎片化问题，本研究据此提出一种沉浸式教学模式，该模式基于虚幻引擎5（UE5）与知识图谱技术构建。把建筑历史知识以本体化形式重组织，达成历史空间的数字化转译与多维交互。运..

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2025年辽宁科技大学创新创业项目阶段性研究成果

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A discussion on innovative teaching models for mineral identification experiments under the integrated system of “Industry-University-Research” [“产-学-研”一体化体系下矿物鉴定实验教学创新模式探讨]

张素梅^1,2 *张敏杰^1,2,于延秋^1,2,王霄汉^1,2,朱丽娜^1,2

矿物鉴定是地质类专业的一门核心实践课程，也是理论与行业实践的重要桥梁，而传统的矿物鉴定实验教学因教学资源的分散性、教学标本相对单一性和标准性、教学内容与生产-科研结合的脱节等方面的问题。影响着教学质量..

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2025年河北省实验教学和教学实验室建设研究项目

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A tentative study on developing foreign language learners’ research competence through course-based teacher-student collaboration [基于课程的师生合作型外语专业本科生研究能力培养路径探索]

陈艳清 *

在新文科建设与信息技术飞速发展的新时代，培养外语专业本科生的研究能力对其应对未来挑战至关重要。当前外语专业本科生却普遍面临科研意识薄弱、学术训练不足的困境，且现有培养模式（如SRTP）常因与专业课程衔接松..

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AI empowers the reform of biochemistry teaching: A review of the bilingual biochemistry course reform [AI发展为生物化学教学改革赋能：双语授课生物化学课程改革回顾]

曾慧 *张敏

人工智能技术发展为生物化学教学创新带来机遇，全球化背景下国际交流合作深化促使双语授课融入专业课程。本教学团队提出创新教学模式，融合线上AI课程与线下双语授课，利用AI技术，从认知直观化、个性化学习、教学效..

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桂林电子科技大学研究生课程建设项目（项目编号：YKC202506）

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Exploring curriculum ideology and politics in foreign language teaching: a national cultural security perspective [国家文化安全视域下高校外语课程思政建设实践探索]

陈丽纯 *

国家文化安全是国家安全的重要组成部分，外语教育处于不同文化碰撞交流的前沿，是保卫我国国家文化安全的重要阵地。本研究将从国家文化安全角度，以《综合英语》为例，探索高校外语课程思政建设。本研究将《综合英语..

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湖北工业大学2024年度教学研究计划（项目编号：2024XZ24）

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A study on the teaching reform model of AI-assisted Real Analysis and Functional Analysis: Taking the dominated convergence theorem and the Hahn–Banach theorem as examples [人工智能辅助《实变函数与泛函分析》课程教学改革的模式探讨——以控制收敛定理与 Hahn–Banach 定理为例]

李海绸 *王雪琴

随着生成式人工智能（AI）、智慧教学平台和课堂互动工具的发展，高阶数学理论课程教学改革获得了新的技术支持。《实变函数与泛函分析》是典型的证明型高阶数学课程，教学中存在概念理解难、条件辨析难、证明结构复杂..

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广东省教改项目和华南农业大学教改项目

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Optimization strategies for college English classrooms based on the concept of interactive teaching [基于互动教学理念的大学英语课堂优化策略]

佟大明 *张启瑞

针对数字化时代大学英语课堂教学面临的挑战，本文立足互动教学理论，结合内容依托教学、图式理论等语言学核心理论，探讨大学英语课堂的互动优化路径。研究首先界定互动教学的核心内涵，阐释其在语言习得中的关键作用..

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大连海事大学2024年校教改项目（项目编号：BJG-C2024056）