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Open Access Article
杨昊轩 *
学习投入度是评价在线学习质量的一个重要指标,了解在线英语学习投入度现状及其影响因素很有必要。本研究以Fredricks的“认知-情感-行为”三维度模型为理论支撑,采用问卷调查的方法对英语类专业学生的在线英语学习..
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2023年西北师范大学课程思政示范教学团队-理解中国·翻译中国:笔译综合(项目编号:202320051343)
邓秋容,曾丽君,黄如凤,肖留玉,许薇 *
目的 分析“知-信-行”沟通模式在眼耳鼻咽喉口腔科实习护生培训中的应用效果。方法 选择在我院2024年7月-2025年4月于眼耳鼻咽喉口腔科实习的全日制本科护生110名为研究对象,采用随机分组法,比较出科时的理论、操作..
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芦莹1 *宁强2
在中华文化走出去与国家国际传播能力建设战略背景下,我国高校英语专业承担着培养高素质外宣人才、讲好中国故事的重要使命。当前高校英语专业教学聚焦语言核心技能与基础人文素养培育,成效显著,但在外宣人才专项培..
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大连民族大学2023年本科教育教学改革研究与实践项目(项目编号:SJ202305)
杜鹏举 *
随着我国高等教育的蓬勃发展,国际化人才培养已经成为衡量高等院校办学实力的重要指标。作为中国西部地区的重要门户与“一带一路”倡议的重要节点,陕西省正致力于打造内陆改革开放新高地,这对本土人才队伍的国际化..
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陕西省哲学社会科学研究专项(项目编号:2025HZ0829)
郭羿努 *
戏曲音乐作为中国传统音乐重要组成部分,是我国专业音乐院校教学内容的核心之一。本文以笔者在武汉音乐学院教授的戏曲音乐相关课程为对象,反思目前戏曲音乐课程中戏曲唱腔、器乐伴奏等实践内容在“听、唱、记、析”..
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杨佳怡1,2 *
本文以“蚂蚁觅食中的数学密码”项目为例,联系勾股定理的应用,串联生物学、物理学、信息技术等学科,将跨学科视野下项目式学习的要求融入中学数学教学中。三动,即问题驱动、任务联动、展评互动。在问题驱动中,设..
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金成浩 *王畅,黄平平,罗英花,吴楠,唐彦君,刘艳芝,袭杨
在新质生产力发展与教育强国建设的双重背景下,传统“知识灌输式”高等教育模式已难以适配创新型人才培养需求,高校创新型教育环境构建陷入“理念先进、实践脱节”的困境。本文基于黑龙江八一农垦大学生命科研创新联..
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全国农业教指委2025年研究课题(项目编号:2025-NYYB-64)黑龙江省教育科学规划教育综合改革专项重点课题(项目编号:ZJE1425031)黑龙江省教育科学“十四五”规划2025年度规划课题(项目编号:GJB1425248)黑龙江八一农垦大学教育教学研究课题(项目编号:NDJY2445,NDJY2427,NDJY2459)
梁胡义乐 *
人工智能在当前社会有着极为广泛的应用,随着人工智能的快速发展,在国家发展中占据了重要地位。众所周知,数学与人工智能密切相关,数学不仅是人工智能的理论基础,还在其算法、模型和应用中发挥着关键作用,人工智..
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内蒙古自治区研究生教育教学改革项目(项目编号:JG2025016C)
王涛 *冯英楠,赵之平
《化工分离工程》作为研究化学工业过程中分离与纯化的重要工程技术学科课程,是化工类专业研究生知识体系构建的重要环节,针对当前课程涉及的基础理论知识繁杂、难点较多、理论联系实践不足、创新思维启发不足、以及..
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陈庆喜 *李群,周印
在教育改革持续深入的背景下,2022年版《义务教育数学课程标准》明确要求开展跨学科主题学习,强化学科关联与融合。农村小学数学教学因师资专业匹配度低、本土资源未充分激活、家校协同不足等现实问题,学科融合推进..
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