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Open Access Article
郭爱民 *唐亮
在新时代背景下,教育体系正经历着全方位、深层次的变革。本文以中国石油大学(北京)铁人三项课程为研究对象,通过对五育融合理论内涵解析,构建“三位一体”立体化课程体系,涵盖理论模块、实践模块以及拓展模块。..
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中国石油大学(北京)本科教育教学改革项目
蔡芃芃1,李旭鸿2,徐悦3,杜萌4,官心5 *
随着信息化时代的发展,电子产品已经成为大学生学习英语的重要工具,许多学校开始通过手机应用程序(App)或者一些社交软件的小程序给学生发布学习信息以及安排学习任务。本文旨在探索手机App程序对大学生英语学习的..
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胡正川,卢淼龄 *
【说明】“运用智慧教学和BOPPPS模式提升住院医师规范化培训质量的策略研究”文章因遗漏基金项目申请内容更正,编委会与编辑部现按国际出版要求予以声明【文章名】运用智慧教学和BOPPPS模式提升住院医师规范化培训质..
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谭思为 *
随着时代的飞速发展,在培养适应商品摄影市场需求的专业人才方面,中职教育面临着新的机遇与挑战。在当今数字化浪潮与商业环境变革的大背景下,中职商品摄影课程的教学显得尤为重要。本论文聚焦于 OBE 理念下中职商..
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曾杞平 *
本研究旨在探讨家庭情绪教养行为如何影响小学生的电子产品使用方式。通过文献综述和理论分析,构建了家庭情绪教养与青少年电子产品使用之间的关系模型。采用问卷调查和实地观察相结合的方法,收集了小学生及其家长的..
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广东省2023年度教育科学规划课题(德育专项)(课题编号2023JKDY092)
豆丽君 *
家庭是社会的基本单位,也是儿童生长的重要场所,家庭教育是支持儿童身心健康成长的有力保障。随着晚晴政府的系列改革、辛亥革命后国家体制的改变与思想的革新等,政经文教各方面从质疑再走向重构,包括曾经被作为家..
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袁媛 *齐高林,王婷婷
近年来,随着我国社会经济的快速发展和城镇化进程的不断推进,土木工程领域对高素质技术技能型人才的需求日益增长。作为培养应用型工程技术人才的重要阵地,高职院校土木工程专业的教学模式和人才培养体系亟需与行业..
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胡雨婷 *
在现代高职教育不断创新开展的过程中,产教融合作为推动教育与产业深度协同的重要模式,逐渐成为提升高职院校毕业生就业能力的核心途径。高职院校作为培养高技能应用型人才的摇篮,不仅需要满足区域经济发展对技术技..
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武汉船舶职业技术学院校级课题(项目编号:2023y21)
刘洋1,2 *
国家认同是重要的国民意识,青少年国家认同有认知、情感与行为三重内涵,是英语教育的价值追求。语言的文化和政治性使英语教育成为培育青少年国家认同的重要载体,英语课程标准是行动指南,且其承载着育人使命。英语..
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北京市教育科学“十四五”规划课题(CDDB23234)
彭晓琼1,Anbalagan Marimuthu2,刘庆3 *
本研究围绕“四真三化”教学理念,结合统计学三三交互式教学模式和国内已有的研究成果,从教学设计、教学方法、教学资源、教学考核、教学成效等方面构建统计学课程五大评价指标体系,遴选出19个课程评价指标。通过设..
2023年度广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类(项目编号:2023JGA422)2023年度南宁理工学院一流本科课程建设项目(项目编号:KC202301)
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