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Open Access Article
徐俊 *
本文立足课程思政视域,以《变形记》的教学为例,紧扣小说的“变形”艺术,从“关注学生学习方式的转变,做好学生语文学习活动的设计、引导和组织,注重学习的效果”等维度,深入分析“异化”中潜藏的寓言和预言,进..
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重庆市教育科学“十四五”规划2023年度教学改革研究专项一般课题(课题批准号:K23ZG1370164)
袁超 *
在数字化转型的时代浪潮下,空中乘务行业正经历着深刻的变革,对从业人员的职业素养和综合能力提出了更高的要求。民办高职院校作为人才培养的重要阵地,其空中乘务专业辅导员的职业指导能力亟待优化提升,以更好地满..
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蒋富1,胡创2 *
本研究聚焦人工智能背景下高职院校安全智能监测技术专业人才培养,旨在解决传统模式与行业需求脱节问题,提升人才培养质量。研究从培养目标、课程体系、实习实践、师资队伍、评价机制五方面探索创新路径:锚定智能化..
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广西安全工程职业技术学院2024年度校级教改项目(项目编号:GAZY2024JGC002)
龙晶 *
在新时代教育理念的引领下,核心素养已成为深化课程改革的重要方向。高中生物作为自然科学的重要组成部分,不仅承载着知识传授的任务,更肩负着培养学生生命观念、科学思维、探究能力与社会责任的使命。然而,传统教..
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帕孜丽亚·帕尔哈提 *
在新时代职业教育改革背景下,培养兼具精湛技艺、创新思维与高尚职业道德的技术技能人才成为迫切需求。本文以传统汽车电气系统为载体,聚焦高职院校《汽车电控技术》课程,提出并构建以“工匠精神”为价值内核、以“..
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新疆应用职业技术学院2023年度“课程思政”示范课建设项目(项目编号:XYZY2023SZ017)
刘香情1 *杨伟2 *
随着建筑行业信息化进程的加速,在工程造价专业的核心课程里,《工程计量计价电算化》占据了完全的主导地位,在实际工作岗位上,绝大部分工程量都是通过BIM建模电算,很少的零星工程量才手算。而工程计价就更加依赖..
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周慧 *
随着我国社会经济的发展,信息技术成为推动各行各业发展的重要动力。特别是对于教育而言,通过引入信息化技术能够有效实现对传统教育模式的革新,将更多新兴的教育方法应用于教学中,为教育发展提供源源不断的动力。..
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陈杏梅 *
目的 分析CBL结合病例演练评估应用于妇产科教学中的效果及对学生临床思维能力的影响。方法实验收入样本均为我院2023年12月至2024年10月期间选取妇产科实习生,共计人数40例,以电脑随机分组方式作为标准,将参与者均..
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刘芳 *
在数字经济浪潮的席卷下,人工智能(AI)技术正以前所未有的速度重塑各个行业,会计领域也不例外。德勤、普华永道等国际知名会计师事务所纷纷引入财务机器人,实现了财务数据处理、报表生成等基础会计工作的自动化;..
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廖欣然 *
“数智化”背景下,高等教育领域亟需通过创新教研形式提升教学质量与教育公平。虚拟教研室作为一种依托“数智化”技术的新型教研模式,近年来受到广泛关注。本文系统梳理了国内外虚拟教研室建设的现状,并深入分析了..
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2023年度桂林旅游学院教育教学改革研究项目(项目编号:2023XJJG025)
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