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An analysis of transfer on the role of translators and exploration of the cultivation mode under the impact of AI [人工智能冲击下—译者角色转变及培养模式初探]

张雪萍 *

人工智能冲击影响下，译者的主体性地位逐渐丧失，而作为文学与非文学性文本的审校者角色逐渐彰显。同时，译者作为人类法规，伦理道德的制定者与遵循者，为维持人类几千年的道德秩序，针对人工智能的冲击，其角色逐渐..

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An investigation into the teaching of ancient Chinese courses from the perspective of Chinese modernization [语文现代化视域下的古代汉语课程教学探索]

杨丹 *

古代汉语是汉语言文学专业的一门具有人文性和工具性的核心课程。它不仅能培养学生阅读古书的能力，还承载着弘扬中华优秀传统文化的重要使命，在现代教育中有着举足轻重的地位。语文现代化与古代汉语教学的关系呈现传..

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2024年度北京联合大学教育教学研究与改革项目（项目编号：JJ2024Y007）

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Class, Gender, Colonization——Interpretation of Moll Franders from three perspectives [阶级、性别、殖民——《摩尔·弗兰德斯》的三重解读]

刘天玮,王晓利 *

《摩尔·弗兰德斯》是英国现实主义小说的奠基人丹尼尔·笛福的另一部杰作。小说以底层社会和边缘社会的女性摩尔·弗兰德斯为主人公，采用流浪汉小说的艺术手法，描写了女主人公的成长过程、社会经历和冒险经历，揭露..

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内蒙古工业大学外国文学学科团队建设项目（项目编号：202060）

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Research on cultivating university students for emergency language service [高校应急外语储备人才培养模式研究]

张璐 *

本文尝试对应急语言服务及其相关理论进行梳理，在此基础上将应急语言服务与高校人才培养紧密结合，了解和掌握高校应急外语储备人才培养的现状，探索构建高校应急外语储备人才培养的创新模式。从应急外语服务师资建设..

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吉林省教育厅人文社科研究项目（项目编号：JJKH20220090SK）

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A study of learners' engagement in English learning based on self-regulation learning in blended teaching environment [混合式教学环境下学习者英语学习投入的影响因素研究]

崔晗 *李梦茵

本研究基于自我调控学习理论，探讨混合式教学环境下学习者英语学习投入的影响因素，以某理工大学523名非英语专业本科生和研究生为研究对象，采用问卷调查、访谈和结构方程模型等方法，分析学习者对混合式教学的偏好..

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辽宁省普通高等教育本科教学改革项目（项目编号：[2021]254号）辽宁省研究生教育教学改革项目（项目编号：LNYJG2022170）辽宁省经济社会发展研究合作课题（项目编号：2024lslybhzkt-12）

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College english precision instruction and strategies for enhancing teachers' data and intelligence literacy [大学英语精准教学与教师数智素养提升策略]

汪庆华 *潘正芹

现代信息技术与大学英语教学的深度融合，尤其是近年来大数据与人工智能的广泛应用，催生了数据驱动的精准教学新模式，从而使数智素养成为大学英语教师的一种核心素养。然而，教师数智素养不足的问题又影响了精准教学..

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广西高等教育本科教学改革工程项目（项目编号2022JGA193）广西高等教育本科教学改革工程项目（项目编号2023JGA189）

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Research on the practical dilemma and development path of rural aesthetic education from the perspective of cultural governance [基于文化治理视角的乡村美育现实困境和发展路径研究]

王静^1,3 *叶永莎^2,3,沙马阿木⁴

在国家乡村振兴战略深入实施的当下，乡村美育的探索与研究变得尤为迫切，乡村文化在经济架构、价值理念和文化风貌上的深刻变革不仅是城市化与现代化浪潮中物质层面的洗礼，更是对乡村精神世界的深远触动，导致乡村文..

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中国高等教育学会一般项目（24MY0402）西南科技大学高等教育发展与政策研究专项（23XGJZX23）

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Exploring the interdisciplinary talent cultivation model for English majors in agricultural and forestry universities under the background of new liberal arts—Taking the revision of the “English major cultivation program” of Inner Mongolia Agricultural University as an example [新文科背景下农林院校英语专业跨学科人才培养模式探究——以内蒙古农业大学《英语专业培养方案》修订为例]

武彦君,刘翠兰 *

新文科背景下，农林院校英语专业推行跨学科教育是其借助农林院校自身优势实现可持续发展、推动新文科建设、培养跨学科复合应用型外语人才的有效途径。本文以内蒙古农业大学为例，探讨该校英语专业在建设进程中如何依..

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2021年内蒙古自治区新文科研究与改革实践项目（项目编号：ZD202312）

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Exploration and practice research of international Chinese language education from the perspective of Jingchu culture [荆楚文化视阈下的国际中文教育探索及实践研究]

陈欣然,朱志卉 *

本研究聚焦于国际学生对荆楚文化的学习和教学实践，全面探讨了在国际中文教育领域实施课程思政的有效策略。采用深度访谈的研究方法，揭示了荆楚文化对提升中文学习兴趣和语言能力的积极作用。学生们通过参与文化体验..

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2022年长江大学大学生创新创业训练计划项目（项目编号：Yz2023276）

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The practice and inspiration of opening up Japanese university campuses to the outside world [日本大学校园对外开放的做法及启示]

周佳彧 *徐清舒

大学校园作为学术研究与高等教育的核心场所，其开放程度不仅关乎大学的社会功能定位，也涉及社会公平、校园管理、资源分配等多方面问题。近年来，随着防疫政策的放开和社会公众对大学校园参观需求的增加，大学校园是..

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