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Open Access Article
杨万泽 *何欢欢
“岗课赛证”融合育人模式是一种职业教育的教学模式,将工作岗位、课程体系、技能竞赛与职业证书等要素有效融合,以实现人才培养的综合性和实用性。本文通过剖析“岗课赛证”融合育人模式的内涵要义、内在逻辑和高职..
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新疆应用职业技术学院教育教学改革研究项目(项目编号:JG2022XW05)
叶涌 *
人工智能(AI)与大数据技术的融合为智慧教学管理平台带来了创新动力,有效提升了教学资源的智能化管理与个性化服务能力。本文探讨了AI与大数据在智慧教学管理平台中的应用现状,分析了技术融合带来的教学数据深度挖..
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张文池 *
在“金课”建设背景下,高校日语会话课程教学模式的创新成为提升教学质量的关键。本文旨在探讨日语会话课程教学模式的创新路径,以适应新时代对日语人才培养的需求。通过对当前日语会话课程教学中存在的问题进行分析..
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石玉花1 *卢哲1,高雪纯1,张小玮2
随着“1+X”证书制度的全面推进,职业教育改革步入深化发展阶段。该制度以职业技能等级证书为核心,推动学历教育与职业培训相互融通,强化学生岗位胜任力。在此背景下,工业机器人操作与运维课程作为智能制造领域的..
校级课题(项目编号:2025HX40)
王睿 *
在新时代“推进新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑”的教育要求持续深化背景下,笔译实训课程的思政建设成为培养高素质翻译人才的关键环节[1]。当前,笔译实训课程思政存在教学目标定位不明、教学内容融..
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辽宁中医药大学2023年“课程思政”专项教学改革研究项目“三进”专项课题(项目编号:LNZYJGSZSJ001)
其其格 *
学前教育作为教育体系的重要分支,不仅为义务教育与职业教育奠定重要基础,更是推动社会高质量发展的重要力量。然而,当前学前教育人才培养面临诸多挑战,如培养规模不足、培养质量不高、培养结构不合理等。因此,创..
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内蒙古自治区高等教育学会一般课题(课题编号:NMGJXH-2022XB124)
邹红 *
在全球化深入发展的今天,培养外语学生的全球胜任力已成为关乎个人成长与国家发展的重要课题。数字技术、人工智能的普及改变了国际交流的方式:从跨国企业的协作到在线平台的互动,外语人才不仅需要扎实的语言能力,..
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中国民办教育协会(CANFZG23281)吉林省教育厅人文社科项目(JJKH20231387SK)吉林省教育科学“十四五”规划2022年度课题(GH22609)吉林外国语大学2024年度科研课题(JW2024YB001)
宗华 *郑诗润
本论文聚焦数字时代背景,深入剖析数字技术对高校红色美育的影响,以江西实践为研究对象,探讨数字赋能高校红色美育的创新模式。基于数字原住民审美特征,构建“历史现场还原-情感共鸣激发-价值认同深化”三阶美育模..
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江西省高校人文社会科学研究2024年度项目(项目编号:HSWH24114)
孟冲 *
审计学科是学生普遍认为比较难的一个学科,理论晦涩难懂,知识点繁多,除了以上两点,审计案例还存在复杂多变的情况,因此,审计学科是一门理论深度深,知识面广度广,复杂难学的一门应用型学科。基于这个特点,对审..
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杨明华 *
在全球化和互联网技术快速发展的时代背景下,高校思想政治教育面临全新挑战与机遇。共青城市作为唯一以共青团命名的城市,红色文化资源丰富且独具特色。本文以网络育人理念为指导,探讨如何将共青城市红色文化融入地..
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2025年九江市社会科学基金项目(项目编号:25YB035)
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