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Analysis of existing problems in ideological and political education in colleges and universities and research on innovative optimization countermeasures [高校思政教育现存问题剖析及创新优化对策研究]

侍茜茜 *

新时代高校人才培养过程中，为充分发挥思政育人的潜在价值，应剖析实际工作开展存在的主要问题，进而采取针对性地解决策略。本文对此进行讨论时，聚焦以下问题：一是未盘活思政教育资源，形成大思政育人环境；二是技..

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Research on innovation of innovation and entrepreneurship education management model in universities driven by Artificial Intelligence [人工智能驱动下的高校双创教育管理模式创新研究]

崔国强 *魏绍鹏

人工智能作为当前的热点，与双创教育管理有着巨大的融合空间，其在双创教育管理中的应用，不仅可以提高双创教育管理效能、构造智慧双创教育新模式，也能助力高校数字化转型。高校应从革新双创教育管理理念、健全双创..

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Analysis of research output from the first international legal talent education and training bases [我国首批涉外法律人才教育培养基地研究成果分析]

门伟莉 *

通过科学计量学方法对WoS数据库收录的我国首批涉外法律人才教育培养基地相关文献进行分析。使用地址检索和学科类目检索两种途径，以WoS相关文献为基础，使用TDA、Ucinet和Vosviewer等数据清洗和可视化工具定量分析我..

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中央级事业单位基本业务经费（项目编号：10822430）

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Application of generative AI-driven personalized learning pathways in pharmacist continuing education [生成式AI驱动的个性化学习路径在药师继续教育中的应用研究]

曲静雅,刘文娟,辛欢,王鹏翀 *

目的 探讨生成式人工智能技术在药师继续教育个性化学习路径构建中的应用价值与实施路径。方法 分析药师继续教育的现状与挑战，构建基于生成式AI的个性化学习路径理论模型，并设计在不同专科领域的应用场景。结果 生..

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The impact of case-oriented nursing rounds on nursing students' ability to provide differential care [案例导向护理查房对护生辨证施护能力的影响]

王超燕 *李美琼,张剑娥,陈然然

目的 本研究旨在探讨基于案例导向的中西医结合护理教学查房对护生辨证施护能力的培养效果。方法 本研究选取我院心血管病科2024年3月-2025年3月年实习护生80名为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组各40名。对照..

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An applied study on the integration of Chinese classics into Korean literature appreciation courses in higher education [国学经典在高校韩国文学赏析课程中的融入实践研究]

雷挺 *

随着高校朝鲜语专业的发展，韩国文学课程的改革已经有了些许研究，但有关国学经典融入韩国文学赏析课程相关的改革研究却依旧较少，成果略显贫瘠。一方面是由于韩国文学课程的难度较大、学生语言能力薄弱、以及课程资..

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陕西省“十四五”教育科学规划2024年度课题（项目编号：SGH24Y2803）陕西省哲学社会科学研究专项2025年陕西跨文化交际与区域国别研究项目西安外事学院国际合作学院立项项目

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Exploration and practice of the postgraduate training mode based on project manager in the field of national defense——take the team of the national defense research center for power plant technology as an example [国防领域基于项目经理式的研究生培养模式探索与实践——以动力装置技术国防研究中心团队为例]

宣领宽,高恺,龚京风 *

本文针对国防领域研究生培养的特殊需求，构建并实践了一种融合保密教育、全流程项目管理和多学科导师协同的“项目经理式”培养模式。以动力装置技术国防研究中心团队为例，通过系统化的保密意识培训、让研究生参与从..

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武汉科技大学研究生教育教学改革研究项目（项目编号：Yjg202436）

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Research advances in MOOC-offline blended teaching model for orthopedics and traumatology of traditional Chinese medicine [MOOC联合线下混合式教学在中医骨伤科学研究进展]

梅其杰¹,王顺²,梁登益²,徐文飞¹,袁长深¹,程杰²,孙杰²,郭锦荣¹ *

目的 本文系统综述了MOOC联合线下课堂的混合式教学模式在中医骨伤科学领域的应用现状与发展前景。方法 通过查阅文献资料，查找MOOC在医学教育中的重要意义与独特优势，包括突破时空限制、实现优质资源共享以及促进个..

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2022年广西中医药大学第一附属医院院级教改课题（项目编号：2022JG02A）2022年广西中医药大学第一附属医院院级教改课题（项目编号：2022JG03A）广西中医药大学（2021年校级教改课题）（项目编号：2020A040）

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Exploring the bedside teaching model in whole-process pharmaceutical care: a case study of a patient with febrile neutropenia [全流程药学服务中的床旁教学模式探讨：以粒缺伴发热患者为案例]

曲静雅,朱亚宁,曹璐,周楠,王鹏翀 *

目的 探讨全流程药学服务理念在粒细胞缺乏伴发热患者床旁教学中的应用模式与效果。方法 构建涵盖患者入院、住院、出院三个环节的床旁教学模式，以粒缺伴发热典型案例为主线，采用问题导向学习、案例导向学习及模拟教..

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陕西省自然科学基础研究计划-一般项目（青年）（项目编号：2024JC-YBQN-0827）