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Open Access Article
杨佳丽 *
现代科技的不断突破给财经学科发展带来机遇的同时，对从业人员的专业知识和能力素质也提出了更高的要求，传统财经类专业的改革迫切性逐渐凸显。在实现“新财经”教育改革的征途中，“课程思政”是实现高质量复合型人..
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西安财经大学行知学院2021年校级课题（课题编号：21JY17）
孙莉梅 *
随着社会的进步与发展，人们越来越重视学生在学校完成专业课程学习后，所具有的具体综合能力能否可以胜任进入到企业当中进行工作。企业在进行人员招聘的过程中，知识文化学习成绩要求只是其中的一个方面，所以对于学..
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陕西省教育科学规划（SGH21Y0341）
王艳青 *
在核心素养导向下，加强对高职院校数学教学实践，能够有效提高课堂效率，让学生在实践探索中提高核心素养。但是当前教学期间，很多学校未培养学生核心素养，往往采用传统的教学方式，使学生在学习期间更多的采用题海..
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陕西省职业教育学会项目（2022SZX353）
王凡 *
总书记新时代中国特色主义思想响应时代之问，回应人类发展之需，从价值高度创造性提出了融通世界和中国的全人类共同价值理念。其中，和平与发展契合时代主题、公平与正义把握时代追求、民主与自由遵循时代精神。将这..
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重庆市国际化特色项目重庆第二师范学院重庆市青少年国际理解教育研究所（IUKT202107）重庆市高等教育学会2021年高等教育研究重点项目（项目编号：CQGJ21A020）重庆第二师范学院校级科研平台（2021XJPT04）
向梅 *吴泽颖,邓瑶瑶
随着互联网技术的日益成熟，其在社会发展各方面的应用也得到了深入推进。其中，在教育领域，越来越完善和多样化的网络平台给信息化教学手段的实施提供了有力的平台和技术支撑，尤其是给新冠疫情"停课不停学,停课不停..
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常州工学院2019年教学改革研究课题（A3-3104-19-010）
张红娜 *
在我国社会经济快速发展的形势下对外交流的规模也在不断扩展，从上世纪90年代开始旅游产业开始逐渐成长为我国市场经济发展中的重要支柱。但在旅游产业快速发展的过程中，高素质、专业化的旅游从业人才出现了严重匮乏..
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2019年度河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划项目（项目编号：2019GZGG058）
刘延 *唐士亮,于晓丽,孙旭东
近几年，受新冠疫情影响，大量的线下教学被迫停止，我们要思考如何将科技的发展与教育的改革相结合，解决我们面临的教学难题。恰逢此时，教育部办公厅发布了《普通高等学校举办非学历教育管理规定（试行）》，不但规..
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北京市成人教育学会2021－2022年度科研课题（编号CRY2207）
丁迎迎 *
新时代高职院校基层党组织建设在不断向前发展。伴随着当前国家改革的不断深入和社会结构的调整，在当前的“党建+”模式下，高职院校基层党建工作也需要呈现出崭新的特征——不断努力抓好并解决好高职院校基层党组织..
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山东经贸职业学院院级科研课题（YJKT2022203）
芦姗 *谭大海
儒家思想中蕴藏着丰富的生命智慧，高校在开展生命价值观教育过程中，将儒家思想的“仁善敬生”、“和谐共生”、“荣生乐生”等融入其中，能够促使大学生树立珍爱生命意识、强化大学生对“命运共同体”的觉悟、激发大..
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2021年度黑龙江省高等教育教学改革项目（项目编号：SJGY20210359）
张昌爱 *张武
近年来，教育部和各地也出台了大学生身体素质锻炼和体能评价的指导意见和标准，在当前体育产业化不断深化的背景下，各类体育项目纷纷涌现在高校的课程体系中，为同学们带来了更加多元的体验，但是大学生体质总体情况..
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2020年六盘水师范学院教学内容与课程体系改革项目（LPSSYjg2023）2019年度六盘水师范学院科技创新团队项目（LPSSYKJTD201911）
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