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习飞燕
职称:
单位:新余市北湖星城幼儿园
社会任职:中国天性教育联盟会员 / 第十四届“园长MBA研修班”学员;江西省民办教育协会第三届理事

个人简介

习飞燕,主导创办多所幼儿园并持续推进课程建设、教师专业发展及园所治理模式创新,积累了系统的早期教育实践经验。毕业于江西师范大学学前教育专业,现为江西省民办教育协会理事、新余市职业教育中心高级顾问,兼任公办园园长,参与区域学前教育质量提升与政策实践研究。曾获“十佳创业青年”“社会力量办学先进个人”等多项教育类荣誉。近年来在家庭教育协同机制、数字化幼教模式及幼儿心理支持等方向发表多篇学术成果,持续致力于推动地方学前教育的专业化发展。

教育经历

  • 2016.09—2019.06 江西师范大学 学前教育本科
  • 毕业于江西师范大学学前教育专业。该专业创办于1989年,是国家“卓越幼儿园教师培养计划”项目专业,入选国家“双万计划”一流本科专业建设点,并为江西省专业综合改革试点及精品专业。在江西省本科专业综合评价中位列第1;在《艾瑞特校友会网》2020年中国一流专业排名中获评“5★”,居全国同类专业第4。

学术贡献

  • [1] 习飞燕.谈学前教育和家庭教育的有效结合[J].时代教育, 2025(13).
  • [2] 习飞燕.数字化时代亲子俱乐部的运营策略与发展趋势[J].大众文摘, 2025(19).
  • [3] 习飞燕.心理咨询在学前教育家校教育生态中的强化应用性能力的思考[C]//中国文化信息协会.2025年第二届文化信息与教育发展学术研讨会论文集, 2025: 775-778.

工作经历

  • 1997.8—至今 新余市贝贝幼儿园 校董、创始人

  • 创办并持续推进园所办学体系建设,提出“个性发展导向”的学前教育理念,构建多元课程模式,推动区域民办幼儿教育的规范化与专业化发展。

  • 2008.8—至今 新余市北湖星城幼儿园 校董、创始人

  • 主导建设与国际教育理念接轨的现代化幼儿园,搭建系统化课程框架与幼儿活动体系,在0—6岁儿童人格与能力培养方面形成较成熟的实践经验。

  • 2014.9—至今 新余市汇佳现代幼儿园 校董、创始人

  • 聚焦幼儿综合素质与创造力培养,推动园本课程研发与实践教学改革,并组织多样化社会实践活动,强化幼儿对社会与环境的认知。

  • 2014.9—至今 新余市紫金城幼儿园 校董、创始人

  • 致力于社区学前教育服务体系的建设,完善园所育人环境与教师专业队伍建设,在幼儿创造力、社会性发展等方面形成特色办学模式。

  • 2014.9—至今 新余市渝水区第三幼儿园(公立事业单位) 园长

  • 负责公办幼儿园的全面管理与教育质量提升,着力构建健康、安全、多元发展的育人体系,推动保教融合、教师专业成长及园所标准化建设。