Open Access Article
International Journal of Education. 2026; 8: (1) ; 42-45 ; DOI: 10.12208/j.ije.20260009.
Research on the digital teaching model of Chinese culture in college English
大学英语中国文化数字化教学策略研究
作者:
张璐 *,
李志远
东北电力大学 吉林省吉林市
*通讯作者:
张璐,单位:东北电力大学 吉林省吉林市;
发布时间: 2026-02-15 总浏览量: 53
PDF 全文下载
引用本文
摘要
本文以大学英语中国文化教学为切入点,探讨在数字化教育时代背景下如何将现代信息技术有效融合于大学英语教学,探索大学英语中国文化教学新模式。本文认为,教师在教学中应以大学生的英语语言能力培养与中国文化传播教育为己任,引领新时代大学生从“文化认同”到“价值传播”的能力进阶。大学英语中国文化数字化教学需要教师将教学法知识、技术知识和大学英语学科内容知识整合化一,提高大学英语教师专业水平和学术素养,打造全新的大学英语教学设计想法和课程生态, 让教师更积极的应对数字化教学转型时期所面临的挑战。
关键词: 中国文化教学;大学英语教学;数字化教学
Abstract
Taking Chinese culture in college English teaching as its starting point, this article discusses how to effectively syncretize modern infromation technology and college English teaching under the era of digital education, trying to explore a new digital teaching model of Chinese culture in college English. This article considers that teachers should take cultivation of linguistic competence in English and education of Chinese culture as their responsibility and lead the improvement of the ability of culture identity and value transmission of college students in the New Era, which needs English teachers to integrate teaching methodology, technical knowledge and the teaching content smoothly into the digital teaching model of Chinese culture, enhances the level of teaching with professional standards and academic literacy and creates a brand-new perspective of teaching and course design in the ecological concept so that teachers can meet the challenges positively and effectively in the period of digital transformation.
Key words: Teaching of Chinese culture; College English teaching; Digital teaching
参考文献 References
[1] 张为民, 朱红梅. 大学英语教学中的中国文化[J]. 清华大学教育研究, 2002(1): 34-39.
[2] 李桂苓. 大学英语教学中本土文化导入及策略[J]. 教育理论与实践, 2014(18): 57-59.
[3] 彭熠, 赵惠君.“一带一路”倡议下大学公共英语教学的文化传播功能拓展研究[J]. 当代教育论坛, 2017(3): 83-91.
[4] 张喜华. 大学英语与中国文化思政融合教育研究[J]. 北京教育(高教), 2019(11): 62-64.
[5] 王菲. 我国大学英语教材中的文化选择与配置—以两套大学英语 《综合教程 》为例[J]. 西安外国语大学学报, 2010(2): 101-104.
[6] 刘艳红等. 基于国家级规划大学英语教材语料库的教材文化研究[J]. 外语界, 2015(6): 85-93.
[7] 郑逸梅. 课程思政背景下中华优秀传统文化融入大学英语教学有效途径—以茶文化为例[J]. 福建茶叶, 2020(8): 176-177.
[8] 伊琳娜·伊力汗. 中华优秀传统文化融入大学英语教学策略探究[J]. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版), 2022(4): 143-148.
[9] 文秋芳. 新中国外语教育70年: 成就与挑战[J]. 外语教学与研究, 2019(5): 735-745.
[10] 田小红,季益龙,周跃良. 教师能力结构再造:教育数字化转型的关键支撑[J].华东师范大学学报(教育科学版),2023,41(03):91-100.
引用本文
张璐, 李志远, 大学英语中国文化数字化教学策略研究[J]. 国际教育学, 2026; 8: (1) : 42-45.